상담심리학의 현재와 미래 - 24

8장
나는 적을 보았고 그들은 우리입니다 - 그리고 다른 모든 사람들

 

RICHARD G. WEIGEL Colorado State University

 

상담심리학자라는 직함과 정체성이 불길에 휩싸여 있다. 그것은 우리와 학생들, 고객들, 그리고 우리 직업을 약화시키고 있다. 이제는 탈출할 시간이다.

우리는 우리의 정체성에 너무 혼란스러워 이 논문을 쓰면서 나는 "우리"가 누구인지조차 알 수 없다. "우리"가 상담 심리학자라고 밝히거나 스스로를 상담 심리학자라고 부르는 모든 사람들인가요?  모두 17번 부서의 멤버들인가요? 아니면 APA가 승인한 프로그램과 인턴십을 졸업한 사람들만 가능할까요?

저는 스스로를 엘리트 계층으로 보는 우리의 관점에서 쓰기로 결정했습니다. APA가 승인한 훈련 프로그램과 상담 심리학 인턴십을 졸업하고 (우리에게 보상이 되었을 때) 어느 정도의 신분을 유지한 부서 17의 구성원들입니다.

저는 APA가 승인한 상담 심리학 훈련 프로그램의 책임자로 수년간 일해왔기 때문에, 저는 훈련 문제에 제 의견을 집중해야 합니다. 나는 그것을 할 수 없다. 그 분야 전체의 주요 정체성 문제를 다루지 않고서는 훈련 문제를 논의할 수 없다.

지금까지 드러나지 않았다면 화가 나요. 나는 상담 심리학자로서 계속되는 갈등에 신물이 난다. 나는 우리의 존재를 끊임없이 "정당화"해야 하는 것에 지쳤다. 
무능한 동료 여행자들과 동일시되는 것이 부끄럽고, '아무도 우리를 이해하지 못한다'라고 끊임없이 신음하는 전문 집단과 동일시되는 것이 더 창피하다.

전문적인 기능을 방해하는 "상담 심리"의 어떤 점들이 그렇게 고통스럽게 만들까요? 중요한 것은 우리가 다른 그룹들과 혼동하지 않기 위해 매우 열심히 일하고 많은 시간을 보내야 한다는 것이다. 
우리는 물고기가 되고 싶지 않다(물고기는 임상 심리학자이다: 그들은 의학적 모델을 믿고, 1950년대 V.A. 방향성을 가지고 있고, 연구 증거에도 불구하고 많은 로르샤크를 주고, 거만하게 장기간 정신분석 치료를 하는 차가운 물고기이다, 어쨌든 정말 적절하지 않다). 또는 파울(상담사 교육자 또는 지도자이다) 졸업생들을 상담하는 것: 그들은 악취를 풍긴다. 

그들은 너무 똑똑하지 않고 터무니없이 쉬운 교육학과에서 훈련을 제대로 받지 못했는데, 그곳에서 그들은 "Puil Person III: 상담원 게시판." 그들은 상담 심리학자로서 "합격"하려고 노력하지만 항상 무능하고 전기 엔지니어로부터 강박 신경증 환자를 알지 못한다는 것을 증명한다. 그 모든 것을 떠나서, 두 그룹 모두 적이다.

대신, 우리는 오직 우리만이 정말로 최신식이고, 유능하고, "착한" 사람들이라는 것을 알고 있습니다. 게다가, 우리는 진짜 단어만 가지고 있다 (그것은 오래 전에 Wrenn, Bordin, Williamson 또는 Pepinsky라는 사람에 의해 돌로 처음 조각되었지만, 우리는 지금 개정된 표준 버전을 사용하고 있다). 

그 안에서 발달이라는 용어는 여전히 나타나지만 거의 항상 최상의 형태로 나타난다,
"전혀 발전할 수 없습니다." 그것은 또한 "아웃리치", "에코 맵핑", "카르후피안", "환경 개입", 그리고 "도덕적 발전"과 같은 더 현대적인 단어들을 가지고 있다. 

내 말은, 우리가 미래의 물결이 되어야 한다는 거야! 우리는 그것이 있는 곳에 있다! 우리는 책임감이 있어요!
문제는 다른 사람들에게 이러한 명확한 차이를 설명하는 것이 매우 어렵다는 것입니다. 그들은 단지 우리를 이해하지 못합니다. 대학원을 고려하고 있는 학부생들이 임상 심리학자나 초등 지도 상담가로 훈련받기를 기대하며 우리의 훈련 프로그램에 실수로 지원하는 것은 매우 혼란스러운 일이다. 

우리 대학원생들은 인턴십을 할 때 가장 많이 물어보는데 왜 일부 교육 기관들은 그들이 자격이 없다고 생각하는지 이해하지 못합니다. 
보아하니 인턴쉽 회사들도 이해하지 못하는 것 같다. 
졸업을 전후해 박사가 되려는 사람들이 그들의 논문에 "우리는 인종, 색깔, 종교, 국적, 성별, 장애를 근거로 차별하지 않지만 상담 심리학자들은 지원할 필요가 없다"고 덧붙여서 지원하는 직업들이 있다는 것을 발견했을 때 이 주제가 다시 떠오른다 졸업생들을 고용하는 곳에는 틀림없이 그들을 위한 화장실이 따로 있을 거라고 항상 의심해 왔어요. 

심지어 몇 년 동안 외출한 우리 졸업생들도 가끔 전화를 걸어 모든 것을 다시 설명하라고 한다. 

이것은 보통 그들이 주에서 실습할 수 있는 면허를 받고 싶어할 때쯤에 발생하는 것처럼 보이며, 면허 위원회도 우리를 이해하지 못한다.
이러한 문제들은 나로 하여금 우리를 설명하기 위해 많은 시간을 공문서를 쓰도록 이끌곤 했다.

 하지만 처음 몇 십 명이 지나자, 저는 똑똑해져서 상담 심리학 프로그램의 다른 감독이 그런 상황을 처리할 때 사용하는 양식의 편지를 베꼈습니다. 그것들은 제 편지만큼의 도움이 되지 않습니다. 그리고 다행히도 제 시간은 V.A. 와 NIMH와의 서신 교환을 계속할 수 있게 되었습니다.

V.A. 는 우리를 이해했지만, 지금은 그렇지 않습니다. NIMH는 이제 우리를 이해하지만, 예전에는 그렇지 않았습니다. 너 그거 이해했어?

 

첫째, V.A.: 졸업생을 채용할 때 그들은 각자의 기술과 경험에 대한 신중한 결정에 근거하여 그들을 "상담 심리학자" 또는 심지어 "임상 심리학자"로 평가하곤 했습니다. 

그러나 이제 지도와 상담의 침투자들은 그들 자신을 "상담 심리학자" 뿐만 아니라 "임상 심리학자"로 평가하려고 함으로써 그들을 혼란스럽게 했다 그들이 야기하는 문제들을 고려할 때, 나는 켄터키 프라이드 파울을 전문으로 하는 콜론 샌더스 아웃렛에 대해 환상을 품고 있는 나 자신을 발견한다! 어쨌든, V.A. 는 현재
지원자가 물고기인지, 파울인지, "우리"인지, 또는 어떤 조합인지 결정하려고 하는 i,ts 머리. 

그들의 현재 해결책은 개인이 문제의 상담 심리 프로그램이 "임상"임을 증명하는 임상 심리학 APA 승인 프로그램의 훈련 책임자의 편지를 작성할 수 있는 경우에만 APA 승인 프로그램의 상담 심리학 박사가 V.A. 의 임상 심리학자로 평가될 수 있다는 것이다 그들 자신의 임상 프로그램으로서. 

졸업생들이 그들의 선생님으로부터 쪽지를 받아야 한다는 것이 아니라, 그 쪽지는 그들의 선생님이 신뢰할 수 없기 때문에 그들의 선생님이 아닌 사람에게서 온 것이어야 한다. 저는 V.A.가 과거에 우리를 이해하고 직업에 특히 도움이 되었기 때문에 도움이 되고 싶습니다. 그런데 상담심리학과 원장의 말이 받아들여지지 않는 모욕감에 분통이 터집니다.

현재 NIMH는 훨씬 더 긍정적인 그림을 제시합니다. 수년 동안 상담 심리학 프로그램은 NIMH 훈련 보조금을 신청할 자격이 없었다. 그 이유는 결코 명확하게 명시되지 않았고, 많은 상담 심리학자들은 임상 심리학이 자금 지원을 유지하기 위해 비밀리에 배후에서 조종하고 있다고 의심했다. 

이것에 대한 서신에서 셀렉트릭 리본이 많이 사용되었다. 하지만, 많은 정당화 후에, 누군가는 마침내 NIMH가 우리가 무엇이든, 우리가 USDA Choice라는 것을 이해하도록 할 수 있었습니다. 1976-1977년 동안 NIMH는 두 개의 상담 심리학 프로그램으로부터 훈련 보조금 신청을 받아들였고 그중 하나에 자금을 지원했다. 

앞으로 상담심리학 프로그램에서 새로운 지원서가 접수될 예정이다. 물론 NIMH 자체가 접힐 수 있는 항상 존재하는 위험이 있으며, 이 경우 누구에게도 자금이 지원되지 않을 것이다. 나는 내 상담 심리학 책임자 동료들 중 일부가 NIMH가 파산하면 임상 프로그램이 항상 자금에 의존하는 반면 우리가 "힘든 방법으로" 해냈기 때문에 우리보다 훨씬 더 심하게 타격을 받을 것이라고 냉소적으로 언급하는 것을 들었다 과거에 우리를 선심성에서 벗어나게 한 사람들에게 시적 정의를!

우리를 이해하지 못하는 다른 그룹들 중에서, 저는 우리의 고객들과 다른 직업의 동료들에 대해 언급하는 것을 게을리해서는 안 됩니다. 이 사람들은 당연히 혼란스러워 합니다. 왜냐하면 그들은 "밥 뉴하트 쇼"를 보면서 임상 심리학을 이해하지만, 저는 우리가 교육 텔레비전에 출연한 사례를 알지 못하기 때문입니다. 

상담 심리학자라는 용어에 반응하도록 강요받으면서, 그들은 그들이 어느 대학에 입학할 것으로 예상할 수 있는지 말해준 고등학교 상담가의 이미지를 떠올릴 수도 있다
(그리고 축구팀의 라인 코치를 맡기도 했다.). 

아니면 그들은 최근 TV에서 중고차 상담원들의 기술을 극찬했던 광고를 떠올릴지도 모른다. 두 협회 모두 우리의 이미지를 높이는 데 큰 도움이 되지 않는다. 

바로 이러한 이유로, 많은 상담 심리학자들은 (비윤리적으로) 그들의 독립적인 관행에서 자신들을 임상 심리학자로 표현한다. 그 맥락에서 신뢰성은 달러를 의미하기 때문이다. 

그들은 심지어 임상 심리학에서 면허 전문이나 ABPP 검사를 함으로써 자신들을 합법화하려고 시도할 수도 있다. 그렇게 함으로써 의사, 사회복지사, 변호사, 지역 병원 및 고객들이 그들을 훨씬 더 받아들일 가능성이 있다는 것을 알고 있다.

 

물론 이 접근법을 취하는 것은 일부 강경파 디비전 17 회원들에 의해 "직업을 팔아치우는" 것으로 간주된다. 그들 중 많은 사람들은 상담 심리학자들이 어쨌든 민간 부문에 있어서는 안 된다고 제안할 것이다. 그들은 독립적으로 연습하기를 주장하는 사람들이 스스로를 상담 심리학자로 명확히 밝히고 그들의 번거로움, 노크, 그리고/또는 감소된 수입을 대중을 교육하는 직업적 책임의 일부로 보아야 한다고 정당하게 선언할 것이다. 이 위치는 보다 일반적인 것을 보여줍니다.
디비전 17에 널리 퍼져 있는 주제, 즉 우리는 "옳은" 일을 계속해야 하며, 우리의 보상이 이 땅이 아닌 하늘에서 오기를 기대해야 한다는 것이다. 임상 심리학과 상담 심리학을 모두 이해하지 못하고 불신하기 때문에 "진짜" 심리학에 종사하는 동료들이 우리를 이해하지 못한다는 사실에 대해 굳이 논의하지는 않겠습니다. 그 차이는 종류가 아니라 정도에 불과하다. 

다른 그룹과 달리 임상 심리학자들은 그들이 우리를 이해한다고 확신한다. 나는 그들이 우리에 대해 알고 있는 것들 중 일부만 나열할 것이다. 상담 심리학과 학생들(결국 "우리"가 됨)은 처음부터 제대로 된 임상 프로그램에 들어가지 못했거나 임상 프로그램에서 먼저 낙제했다. 상담 및 지도 졸업생들과 우리는 결국 상담에 관심이 있기 때문에 거의 차이가 없다(참고: "fault"에 대한 제 정의를 다시 보고 여기에 삽입해 주십시오). 우리들 중 많은 사람들이 교묘하게 "비공개 임상의"로 몰래 들어가 엄격한 훈련 프로그램을 받는 것을 피하려고 하고 있다. 의심할 여지없이, 우리는 훈련이 부족하다. 결국, 우리는 평범한 사람들과만 일을 하고, ("내 인생은 그렇게 쉬울 거야!") 누구나 거의 훈련 없이 그것을 할 수 있다. 상담 자체가 항상 단기적인 것인데, 대부분 우리가 장기적인 심리 치료를 제공하는 기술이 없기 때문이다. 우리는 사람들을 치료하는 일을 하는 것보다 항상 "과정"에 초점을 맞추는 마음이 부드럽고, 선량하고, 맘비팜을 하는 손주들(심리학의 사회복지사들)이다. 우리가 제대로 된 정신 진단 검사를 할 것이라고 기대할 수 없다는 것을 신은 알고 있다: 우리는 개별 진단 도구를 모를 뿐만 아니라 DSM II가 비타민이라고 생각할 정도로 "건강"에 너무 집착한다. 직업 상담 또는 직업 상담은 일반적으로 피상적인 그룹 테스트를 할당하는 한 세션과 그것들을 해석하는 두 세션을 포함한다
세션). 나머지 직업상담은 2시간 정도의 세미나와 적당한 정도의 상식을 바탕으로 이해할 수 있었다. 우리가 "우리의" 혁신이라고 주장하는 것은 모두 이전에 (아마도 다른 제목으로) Journal of Consulting and Clinical Psychology에서 설명된 적이 있는 웃음입니다. 따라서 임상심리학은 우리를 2등급으로 이해한다. 한 임상 심리학자가 저에게 아주 훌륭한 칭찬을 해주었는데, 그것은 우리 이미지의 풍미를 잘 포착해줍니다: "당신은 상담 심리학자로서 매우 유능합니다."

일반적으로 우리를 유능한 사람으로 이해하고 우리가 할 수 있는 일 중 일부를 부러워하는 한 그룹은 지도 및 상담/상담 교육자 파견단이다. 하지만, 그들의 의견은 어차피 아무것도 모르고 우리보다 훨씬 낮은 지위에 있기 때문에 당연히 별로 가치가 없다. 

이제 대부분의 다른 사람들이 우리를 어떻게 오해하고 그로 인해 발생한 몇 가지 문제를 검토했으니, 우리는 우리가 우리 자신을 어떻게 현실적으로 보는지를 고려할 필요하다. 많은 상담 심리학자들이 우리의 낮은 지위 분야와 관련된 것에 당황하고 그것에 대해 상당히 사과하고 있다. 우리가 열등하다는 말을 너무 자주 들어서 그들은 그것을 믿게 되었다. 우리의 집단적인 전문 이미지는 "이류"라는 것이고, 여러 면에서 이미지는 정확합니다! 앞서 상담심리학과 심리학자들에 대한 차별적 관행에 대해 언급한 바 있다. 그러나 또 다른 예로, APA 이사회와 위원회에서 Division 17이 가장 드물게 대표되는 두 개의 Division 중 하나이다.

나는 그러한 차별이 존재하는 한 가지 이유가 APA 내에서 우리 자신의 정치적 순진함 때문이라고 확신한다. 몇몇 예외를 제외하고, 우리는 우리 자신의 2류 사고를 반영하고 증명하는 17부의 지도자들을 선출하곤 했다. 그들은 위대함에 대한 열망이나 심지어 동등함에 대한 열망(그리고 회원 자격에 영감을 주는 것) 대신에 너무 자주 현상을 받아들이는 것에 만족했다. 하지만 상황이 바뀌기 시작했다. 최근 몇 년간 사단과 상담심리훈련프로그램협의회의 노력으로 상당한 진전이 있었다. 국가 현장에서 일어나고 있는 많은 중요한 문제들과 변화들과 함께, 우리의 지도력은 우리를 확고하고 때로는 요구되는 입장으로 대변하는 것이 필수적이다. 

하지만, 우리의 이미지와는 별개로, 상담 심리학자로서의 우리의 정체성은 무엇일까요? APA 회의에 참석하고 이 문제를 읽음으로써 우리가 모르거나 최소한 동의하지 않는다는 것이 분명해야 한다

 

.우리의 진정한 신자들은 우리가 역사적으로 계속해서 충족시키는 역할을 정의했다고 느낀다.
제한된 사회적 요구와 우리는 많은 (당연하지 않은) 역경에 직면하여 우리 자신의 저자세 방식으로 계속해서 터벅터벅 걸어가야 한다. 우리의 더 듀이 눈을 가진 회원들은 실제로 내가 이전에 언급한 "미래의 물결"로 우리를 본다. 대조적으로, 우리 아이비리그 회원들 중 일부는 우리의 정체성을 심리학에서 교육으로 바꾸려고 한다. 

많은 상담 심리학자들에게, 한 가지 실망스러운 결론은 피할 수 없게 되었다: 우리는 직업으로서의 별도의 정체성이 없다는 것이다. 우리는 심리학의 위대한 차용자들입니다! 우리는 우리의 모자를 걸 수 있는 독특한 지식을 가지고 있지 않다. 우리가 사용하는 이론의 대부분은 발달, 학습 및 공동체 심리학과 같은 우리 분야 밖에서 나왔다. 한 가지 주요한 예외는 직업 이론일 것이다. 그러나 특히 이 분야에 관심이 없는 상담 심리학자들이 너무 많기 때문에 이것은 우리를 별개의 직업으로 정의하기에는 충분하지 않다.
정체성의 결여는 그 자체로 우리의 나쁜 이미지와 심리학에서의 지위 부족에 크게 기여했다. 

우리는 우리 자신을 비난하는 사람들로부터 보호하고 우리 자신의 존재를 정당화하기 위해 지난 몇 년 동안 "애드 메스꺼움"이라는 정체성을 찾았다. 이 기간 동안 우리는 함께 그림을 그렸다.
불행하게도, 우리는 정체성을 찾지 못했기 때문에, 공통의 이념적 기반에 의해 함께 이끌리지 못했다. 대신에, 우리는 우리의 마차를 둥글게 잡아당겨 단지 많은 오래되고, 새롭고, 의심스러운 적들로부터 우리의 영역을 보호했다. 우리는 지위 면에서 우리 위와 아래의 적들(임상 심리학)에 대해 공격하고, 악랄하고, 풍자를 속삭였고, 그들과 악랄하게 경쟁했다(때로는 이득을 위해, 때로는 즐거움을 위해). 우리의 공격은 내가 시도했던 것처럼 고정관념과 밀짚 사람들에 대한 것이었다
이 논문에서 그래픽으로 설명합니다. 그런 활동을 하다 보니 우리의 적이 된 것이다. 

이제는 그 갈등을 멈출 때이다. 이기적으로 행동하는 것에 우리의 에너지를 낭비하는 것을 멈출 시간이다. 우리 스스로에게 궤양을 주는 것을 멈추고 그 일을 계속할 시간이다.
제가 보기에, 그 임무는 심리학의 역량을 공유하는 우리의 실천적인 동료들과 함께하는 것입니다. 이것은 다음을 통해 달성될 수 있다: (l) 교육 내용, 훈련 경험 및 심리학 기술이 본질적으로 우리의 것과 동일한 지도 및 상담의 동료들과의 통합(과거 프로그램 또는 직책 레이블에 관계없이), 그리고 다른 사람들이 유사한 배경이나 관심사를 가지고 있다는 추가적인 인식과 함께 여전히 우리의 존경과 협력을 받을 것이며, (2) 임상 심리학과 함께 심리학 내에서 더 광범위한 포괄적 정체성으로 통합될 것이다.
나는 이미 경보와 랠리 울음소리를 들을 수 있다. 우리는 임상 심리학에 삼켜질 것이다! 우리는 무능한 지도 카운슬러들에 의해 희석될 것이다! 우리는 열심히 싸운 우리의 영역을 잃게 될 것이다! 어쩌면 우리의 성스러운 이름까지도! 우리의 정체성을 지켜라! 우리가 조심하지 않으면 "적들"이 우리를 잡을 거야!
사기꾼. 

우리는 상담과 지도 분야의 일부 사람들이 사실상 상담 심리학자라는 사실을 받아들여야 한다. 게다가 상담과 임상 심리학자들 사이에 점점 더 많은 기술과 관심사가 겹치는 것을 고려할 때, 이 두 "분야"에 대한 역사적으로 기반한 우리의 이분법적 사고는 더 이상 현실적이지 않다. 그 외에도, 우리의 지속적인 분리는 최적의 훈련과 연습에 완전히 역효과를 낸다. 임상 심리학자도 상담 심리학자도 고객에게 도움이 될 능력이 없다
우리의 분야가 자원과 독특한 전문 분야가 거의 없는 경우처럼 말이다. 

그러한 통합이 가능한가요? 나는 그것이 그렇다는 것을 의심하지 않는다. 우리는 임상 심리학에 입원해 달라는 "손에 모자를 들고" 오는 것도 아니고, 상담과 지도를 황무지에서 이끌어 나가려는 것도 아니다. 대신, 우리는 동료 심리학자들에게 우리의 공통된 임무에 대해 교육하고 더 넓은 틀에서 우리의 정체성의 통합을 통해 그들이 우리의 집단적 잠재력을 극대화하도록 이끄는 단계를 시작하는 리더십 역할을 할 수 있다. 그것이 우리의 목표가 되어야 한다.