마이어의 심리학 AP 단어 - 6

501. 자기실현: 매슬로우에 따르면, 기본적인 신체적, 심리적 욕구가 충족된 후에 생기는 궁극적인 심리적 욕구 중 하나가 성취된다. 즉, 자신의 잠재력을 성취하기 위한 동기이다.

502. 자아개념: "나는 누구인가?"라는 질문에 대한 우리의 모든 생각과 감정

503. 자아개념: 우리가 누구인지에 대한 이해와 평가

504. 자기 폭로: 타인에게 자신의 친밀한 모습을 드러냄

505. 자존감: 자신의 가치가 높거나 낮은 감정

506. 자기실현적 예언: 그 기대를 실현시키는 방법으로 행동하게 하는 기대

507. 이기적 편견: 자신을 좋게 인식하는 준비성.

508. 의미 부호화 : 단어의 의미를 포함한 의미의 부호화

509. 의미론: 우리가 특정 언어의 형태소, 단어, 문장에서 의미를 도출하는 규칙의 집합; 또한 의미에 대한 연구

510. 감각: 외부 세계를 이해하는 능력

511. 감각신경성 난청: 달팽이관 또는 청각신경의 병변 또는 기능장애로 인한 청각장애

512. 감각운동 단계: 피아제 이론에서 유아가 감각적 인상과 운동 활동의 측면에서 세상을 주로 아는 단계(태어날 때부터 약 2세까지).

513. 감각적응: 지속적인 자극의 결과로 감수성이 저하됨

514. 감각피질: 두정엽의 앞부분에 있는 부위로 신체 접촉 및 운동 감각을 등록하고 처리한다.

515. 감각 상호작용: 음식의 냄새가 그 맛에 영향을 미칠 때처럼 한 감각이 다른 감각에 영향을 미칠 수 있다는 원리.

516. 감각 기억: 기억 시스템에서 감각 정보의 즉각적이고 매우 짧은 기록

517. 감각 뉴런: 감각 수용체에서 들어오는 정보를 뇌와 척수로 전달하는 뉴런.

518. 직렬 위치 효과: 목록의 마지막과 첫 번째 항목을 가장 잘 기억하는 경향.

519. set point: 개인의 "체중 온도 조절기"가 설정된 것으로 추정되는 지점; 신체가 이 체중 이하로 떨어지면, 배고픔의 증가와 대사율의 감소는 잃어버린 체중을 회복하는 나의 역할을 한다

520. 성적 지향: 자기 자신의 성(지적 지향) 또는 다른 성(동성애 지향)의 구성원에 대한 지속적인 성적 매력

521. 성적 반응 주기: 마스터스와 존슨이 묘사한 성적 반응의 4단계 - 흥분, 고원, 오르가즘, 결심

522. 성형: 강화자가 원하는 행동의 더 가깝고 더 가까운 근사치로 행동을 안내하는 작동 조건화 절차

523. 단기기억: 정보가 저장되거나 잊어버리기 전에 몇 가지 항목을 잠시 보관하는 활성화된 기억

524. 신호 검출 이론: 배경 자극("소음") 속에서 희미한 자극("신호")의 존재를 어떻게, 언제 감지할 것인지를 예측하는 이론. 단일 절대 임계값이 없다고 가정하고 감지는 부분적으로 개인의 경험, 기대, 동기 및 피로 수준에 따라 달라진다.

525. 수면: 주기적이고 자연스러운 의식 상실--혼수, 전신 마취 또는 동면으로 인한 무의식과는 구별된다

526. 수면무호흡증: 수면 중 일시적인 호흡 정지와 반복적인 순간적인 각성이 특징인 수면장애

527. 사회 시계: 결혼, 부모, 은퇴와 같은 사회적 사건의 문화적으로 선호되는 시기 

528. 사회적 교환 이론: 우리의 사회적 행동은 교환 과정이라는 이론; 그 목적은 이익을 극대화하고 비용을 최소화하는 것이다

529. 사회적 촉진: 다른 사람들이 있는 곳에서 단순한/잘 수행된 작업에 대한 더 강력한 대응

530. 사회적 정체성: 우리의 자아 개념의 "우리" 측면; "나는 누구인가?"에 대한 우리의 대답 중 우리의 그룹 멤버십에서 나오는 부분

531. 사회학습이론: 우리가 사회행동을 관찰하고 모방함으로써, 그리고 보상을 받거나 벌을 받으면서 배운다는 이론

532. 사회적 빈둥거림: 집단 내의 사람들이 혼자 있을 때보다 공동의 목표를 달성하기 위해 노력을 덜 기울이는 경향

533. 사회심리학: 우리가 서로에 대해 어떻게 생각하고, 영향을 미치고, 관계를 맺는지에 대한 과학적 연구.

534. 사회심리학: 우리가 서로에 대해 어떻게 생각하고, 영향을 미치고, 관계를 맺는지에 대한 과학적 연구

535. 사회적 함정: 갈등관계에 있는 당사자들이 각자 이성적으로 사리사욕을 추구함으로써 상호파괴적인 행위에 휘말리게 되는 상황

536. 사회적 가치관 관점: 행동을 사람들의 특성(생각 포함)과 사회적 맥락 사이의 상호작용에 의해 영향을 받는 것으로 본다.

537. 사회문화심리학: 상황과 문화가 우리의 행동과 사고에 어떤 영향을 미치는지에 대한 연구.

 

538. 사회적 책임 규범: 사람들이 그들에게 의존하는 사람들을 도울 것이라는 기대

539. 체신경계: 신체의 골격근을 조절하는 말초신경계의 분열. 골격 신경계라고도 합니다.

540. 체세포 장애: 뚜렷한 신체적 원인 없이 증상이 신체적 형태를 띠는 심리적 장애.

541. 출처 기억상실증: 우리가 경험하고, 듣고, 읽거나, 상상한 사건을 잘못된 출처에 귀속시키는 것(출처 잘못된 귀속) 많은 거짓 기억의 심장

542. 간격 효과: 대량 연구 또는 실습을 통해 달성되는 더 나은 장기 보존을 산출하는 분산 연구 경향.

543. 분할뇌: 섬유를 절단하여 뇌의 두 반구를 격리시키는 수술(이를 연결하는 뇌의 굳은살을 포함한다.)에 의한 상태.

544. 자발적 회복: 일시정지 후 소멸된 조건부 응답이 다시 나타난다

545. 스포트라이트 효과: 타인의 눈치를 과대평가하고 우리의 외모, 성과, 실수를 평가한다(스포트라이트가 우리를 비추고 있다고 가정하는 것처럼).

546. SQ3R: 설문, 질문, 읽기, 리허설, 복습의 다섯 단계를 통합한 학습 방법.

547. 표준편차 : 평균점수를 중심으로 얼마나 점수가 달라지는지를 계산한 측정값.

548. 표준화: 사전 테스트된 그룹의 성과와 비교하여 의미 있는 점수를 정의한다.

549. 스탠포드-비넷: 비넷의 원래 지능 테스트의 (스탠퍼드 대학의 터먼에 의해) 널리 사용되는 미국 개정판.

550. 통계적 중요성: 우연히 얻은 결과가 발생할 가능성을 나타내는 통계적 진술.

551. 고정관념: 한 무리의 사람들에 대한 일반화된 믿음

552. 고정관념 위협: 부정적인 고정관념을 바탕으로 평가받을 것이라는 자기만족적인 고민.

553. 각성제: 신경 활동을 흥분시키고 신체 기능을 빠르게 하는 약물(카페인, 니코틴, 더 강력한 암페타민, 코카인, 엑스터시 등)

554. 저장: 시간이 지남에 따라 인코딩된 정보의 보존

555. 낯선 불안: 유아들이 흔히 보이는 낯선 사람에 대한 두려움, 생후 약 8개월부터 시작

556. 스트레스: 우리가 위협적이거나 도전적이라고 평가하는 스트레스 요인이라고 불리는 특정 사건을 인식하고 대응하는 과정

557. 구조주의: 인간 마음의 기본 구조를 탐구하기 위해 내성을 사용한 심리학의 초기 학파

558. 승화: 사람들이 받아들일 수 없는 충동을 사회적으로 승인된 활동으로 다시 전환하는 정신분석적 방어 메커니즘.

559. 승화: 의식적인 의식을 위한 절대적인 문턱 이하

560. 초자아: 프로이트에 따르면 내면화된 이상을 나타내고 판단(양심)과 미래의 포부를 위한 기준을 제공하는 인격의 한 부분.

561. 상위 목표: 사람들 사이의 차이를 무시하고 그들의 협력을 필요로 하는 공유된 목표

562. 조사(survey): 특정 집단의 자기결정적 태도나 행동을 확인하는 기술로서, 보통 집단의 대표적인 무작위 표본을 질문함으로써 확인한다.

563. 교감신경계: 스트레스가 많은 상황에서 에너지를 동원하여 몸을 일으키는 자율신경계의 분열이다.

564. 시냅스: 보내는 뉴런의 축삭 끝과 받는 뉴런의 덴드라이트 또는 세포체 사이의 접합. 접합부의 작은 틈을 시냅스 틈 또는 시냅스 틈이라고 한다.

565. 구문: 주어진 언어에서 단어를 문법적으로 합리적인 문장으로 조합하는 규칙

566. 체계적인 둔감화: 쾌활한 이완 상태를 점차 증가하는 불안 유발 자극과 연관시키는 일종의 노출 요법. 공포증 치료에 일반적으로 사용됨

567. 지각장애: 안면근육, 혀, 사지의 비자발적인 움직임; 특정 도파민 수용체를 표적으로 하는 항정신병 약물의 장기 복용에 따른 신경독성 부작용 가능성

568. 전신발언: 아이가 전보처럼 말하는 초기발언 단계 - 자동차로 가라"- 주로 명사와 동사를 사용한다

569. 기질: 사람의 특징적인 감정적 반응성과 강도

570. 측두엽(temporal lobe): 대뇌피질의 대략 귀 위에 위치한 부분; 청각 영역을 포함하며, 각각은 주로 반대쪽 귀로부터 정보를 수신한다.

571. 기형 유발 물질: 태아의 발육 과정에서 배아 또는 태아에 도달하여 해를 끼칠 수 있는 화학 물질 및 바이러스와 같은 물질

572. 테러 관리 이론: 죽음과 관련된 불안의 이론; 임박한 죽음을 상기시키는 것에 대한 사람들의 감정적, 행동적 반응을 탐구한다.

 

573. 테스토스테론: 남성 성호르몬 중에서 가장 중요한 것; 남성과 여성 모두 그것을 가지고 있지만, 남성의 추가적인 테스토스테론은 태아의 남성 성기의 성장과 사춘기 동안 남성 성징의 발달을 자극한다

574. 테스토스테론: 남성 성호르몬 중 가장 중요한 것; 남성과 여성 모두 그것을 가지고 있지만, 남성의 추가적인 양은 태아의 남성 성기의 성장과 사춘기의 남성 성징의 발달을 자극한다

575. thalamus: 뇌간 위에 위치한 뇌의 감각 교환기; 그것은 피질의 감각 부활 영역으로 메시지를 전달하고 소뇌와 수질에 대한 응답을 전달한다.

576. THC: 마리화나의 주요 활성 성분; 가벼운 환각을 포함한 다양한 효과를 유발한다

577. 주제인식시험(TAT) : 애매한 장면을 꾸며낸 이야기를 통해 내면의 감정과 관심사를 표현하는 투사형 시험.

578. 이론: 관찰을 정리하고 행동이나 사건을 예측하는 통합된 원칙을 사용하는 설명.

579. 마음의 이론: 자신과 다른 사람의 정신 상태에 대한 사람들의 생각 - 그들의 감정, 인식, 생각, 그리고 이것들이 예측할 수 있는 행동에 대한 사람들의 생각

580. 임계값: 신경 자극을 유발하는 데 필요한 자극 수준.

581. 토큰 이코노미(token economy): 사람들이 일종의 토큰을 얻거나 원하는 행동을 보이고 나중에 토큰을 다양한 특권이나 대우와 교환할 수 있는 운영 조건화 절차 

582. 내성: 동일한 용량의 약물을 정기적으로 사용함으로써 감소하는 효과, 사용자가 약물의 효과를 경험하기 전에 점점 더 많은 용량을 복용하도록 요구한다

583. 하향식 처리: 우리가 우리의 경험과 기대에 기초하여 인식을 구성할 때와 같이, 더 높은 수준의 정신적 과정에 의해 안내되는 정보 처리

584. 특성: 자기보고 인벤토리 및 동료보고에 의해 평가되는 특징적인 행동 패턴 또는 느끼고 행동하는 성향.

585. 변환: 한 형태의 에너지를 다른 형태로 변환합니다. 감각에서, 시각, 소리, 냄새와 같은 자극 에너지를 우리의 뇌가 해석할 수 있는 신경 자극으로 변환하는 것이다.

586. 전이: 정신분석학에서 환자가 다른 관계(예: 부모에 대한 사랑 또는 증오)와 관련된 감정의 분석가에게 전이되는 것

587. 2인자 이론: 감정을 경험하기 위해서는 (1) 신체적으로 자극을 받아야 하며 (2) 인지적으로 각성을 라벨링해야 한다는 Schachter-Singer 이론

588. 두 단어 단계: 2세 무렵부터 시작하여, 아이가 두 단어 진술을 주로 말하는 언어 발달 단계

589. A형: 경쟁심이 강하고, 운전을 열심히 하고, 참을성이 없고, 언어적으로 공격적이며, 화를 잘 내는 사람들을 일컫는 프리드먼과 로젠먼의 용어

590. Type B: 털털하고 여유로운 사람들을 뜻하는 프리드먼과 로젠먼의 용어

591. 무조건적인 긍정적 고려: 칼 로저스가 고객이 자기 인식과 자기 수용을 발달시키는 데 도움이 될 것이라고 믿었던 배려심 있고, 수용적이며, 비판단적인 태도

592. 무조건적인 긍정적인 존중: 로저스에 따르면, 다른 사람에 대한 완전한 수용의 태도.

593. 무조건 반응: 고전적 조건화에서 음식이 입에 들어갔을 때의 침과 같은 조건 없는 자극에 대한 학습되지 않은 자연적인 반응

594. 무조건 자극: 고전적 조건화에서, 무조건적으로 반응을 유도하고 자동적으로 반응을 유도하는 자극

595. 무의식: 프로이트에 따르면, 대부분 받아들일 수 없는 생각, 소망, 감정, 그리고 기억의 저장고이다. 현대 심리학자들에 따르면, 우리가 알지 못하는 정보 처리.

596. 유효성(validity): 시험이 해야 할 것을 측정하거나 예측하는 정도.

597. 가변-변위 공정표: 운전자 조건에서 예측할 수 없는 시간 간격으로 응답을 보강하는 보강 공정표

598. 가변-변위 공정표: 운전자 조건에서 예측할 수 없는 수의 응답 후 응답을 보강하는 보강 공정표

599. 전정 감각: 머리의 방향을 등록하는 내이의 구조에 위치한 감각 기관

600. 가상현실 노출 치료법: 비행기 날리기, 거미, 또는 연설과 같은 그들의 가장 큰 두려움의 시뮬레이션에 사람들을 점진적으로 노출시키는 불안 치료법

 

601. 시각절벽: 유아 및 어린 동물의 깊이 지각을 시험하기 위한 실험실 장치

602. 시각적 인코딩: 그림 이미지의 인코딩

603. 파장: 전자파 스펙트럼의 파고와 같은 파고의 파고 사이의 거리.

604. 베버의 법칙: 서로 다른 것으로 인식되기 위해서는 두 자극이 일정한 최소 백분율만큼(일정한 양이 아니라) 달라야 한다는 원리

605. Wechsler Adult Intelligence Scale(WAIS): 가장 널리 사용되는 지능 테스트; 언어 및 수행(비언어) 하위 테스트를 포함합니다.

606. 웰빙: 삶에 대한 자기 만족 또는 만족; 사람들의 삶의 질을 평가하기 위해 객관적인 웰빙의 측정(예: 물리적, 경제적 지표)을 따라 사용된다

607. Wernicke의 영역: 언어 수신을 제어합니다 - 언어 이해와 표현에 관여하는 뇌 영역; 보통 왼쪽 측두엽에 있습니다.

608. 금단: 중독성 있는 약물의 사용을 중단하는 것에 따르는 불편함과 고통

609. 작업 기억: 들어오는 청각 및 시각적 정보의 의식적이고 능동적인 처리와 장기 기억에서 검색된 정보에 초점을 맞춘 단기 기억에 대한 새로운 이해

610. X 염색체: 남성과 여성 모두에서 발견되는 성 염색체; 여성은 2개, 남성은 1개; 각 부모로부터 1명의 여성 아이를 낳는다

611. Y염색체: 수컷에서만 발견되는 성염색체; 어미의 X염색체와 짝을 이루면 수컷의 아이를 낳는다

612. Young-Helmhotz 3색성: 망막은 3가지 다른 색의 수용체를 포함한다 (청록색 빨강)

613. zygote: 수정란; 그것은 빠른 세포 분열의 2주 기간에 들어가 배아로 발달한다

 

도움을 주는 직업들

임상 심리학자들은 개인, 그룹, 조직에서 심리적 건강을 증진시킨다. 일부 임상 심리학자들은 특정한 심리적 장애를 전문으로 한다. 다른 사람들은 적응 장애에서 심각한 정신병리학에 이르기까지 다양한 장애를 치료한다. 임상 심리학자는 연구, 교육, 평가 및 상담에 참여할 수 있다. 어떤 사람들은 다른 전문가들이나 대중들을 위해 심리학적 문제에 대한 워크숍과 강의를 개최한다. 임상 심리학자들은 개인 진료, 정신 건강 서비스 조직, 학교, 대학, 산업, 법률 시스템, 의료 시스템, 상담 센터, 정부 기관 및 군 서비스를 포함하여 다양한 환경에서 일한다. 

임상 심리학자가 되기 위해서는 임상 심리학 프로그램에서 박사 학위를 취득해야 합니다. APA는 임상 심리학 대학원 프로그램의 기준을 설정하여 기준을 충족하는 사람에게 인증(공식 인정)을 제공합니다. 미국의 모든 주에서, 독립적인 관행에서 일하는 임상 심리학자들은 치료와 테스트와 같은 서비스를 제공하기 위해 면허를 취득해야 한다. 

공동체 심리학자들은 특정 개인이나 가족에 초점을 맞추는 것을 넘어 공동체 환경에서 정신 건강의 광범위한 문제를 다룬다. 이 심리학자들은 인간의 행동이 사람들과 그들의 물리적, 사회적, 정치적, 경제적 환경 사이의 상호작용에 의해 강력하게 영향을 받는다고 믿는다. 그들은 소외된 집단과 소수 민족의 문제에 특별한 관심을 가지고 예방 조치와 위기 개입을 중심으로 환경 설정을 개선함으로써 심리적 건강을 증진시키려 한다. 예방에 대한 공통된 강조점을 고려할 때, 일부 지역사회 심리학자들은 공중 보건과 같은 다른 분야의 전문가들과 협력한다. 
지역사회 심리학자로서 여러분의 작업 환경에는 정신 건강, 교정 및 복지의 연방, 주 및 지역 부서가 포함될 수 있습니다. 의료 서비스 환경에서 연구를 수행하거나 연구를 평가하는 데 도움을 줄 수 있으며, 민간 또는 정부 기관의 독립 컨설턴트로 근무하거나, 대학 또는 대학 교직원으로서 교육 및 자문을 수행할 수 있습니다. 

상담 심리학자들은 사람들이 삶의 전환에 적응하거나 생활 방식을 바꾸는 것을 돕는다. 임상 심리학자들과 유사하지만 상담 심리학자들은 일반적으로 심각한 정신병리학보다는 적응 문제를 가진 사람들을 돕는다.
임상 심리학자들처럼 상담 심리학자들은 개인과 집단에게 치료를 수행하고 평가를 제공한다. 상담 심리학자로서, 여러분은 고객들이 전환기에 대처하기 위해 그들 자신의 기술, 관심사, 능력을 사용할 수 있도록 도와주면서, 고객들의 장점을 강조할 것입니다. 여러분은 교수나 관리자로서 학문적인 환경에서 일하거나 대학 상담 센터, 지역사회 정신 건강 센터, 사업 또는 개인적인 실습에서 일하는 자신을 발견할 수 있습니다. 임상심리학과 마찬가지로 독자적인 실무를 할 계획이라면 국가 면허를 취득해야 일반인에게 상담 서비스를 제공할 수 있다. 

그러니, 다음 번에 누군가가 여러분에게 심리학 학위로 무엇을 할 수 있는지 묻는다면, 여러분은 많은 선택권을 갖게 될 것이라고 말하세요. 당신은 당신의 습득한 기술과 이해력을 이용하여 직업을 얻고 많은 분야에서 성공할 수도 있고, 아니면 대학원과 관련된 직업에서의 직업 기회를 추구할 수도 있다. 어쨌든, 행동과 정신적 과정에 대해 배운 것은 분명히 당신의 삶을 풍요롭게 할 것이다(Hammer, 2003).

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*AP test tip

 

분트와 티치너에 의해 추진된 구조주의 초기 사상 학파; 인간 마음의 구조를 밝히기 위해 내성을 사용했다.

제임스에 의해 촉진되고 다윈에 의해 영향을 받은 기능주의 초기 사상 학파; 정신적 및 행동적 과정이 어떻게 기능하는지 - 유기체가 어떻게 적응하고 생존하고 번성할 수 있도록 하는지 탐구했다.

 

심리학에는 중요한 사람들이 많다. 당신이 공부할 때, 중요성에 집중하라.
그들의 업적에 대해. 발견한 것이 무엇을 의미하는지에 대한 테스트를 누가 발견했는지에 대한 테스트를 받을 가능성이 높습니다.

 

행동주의는 심리학 (1)이 (2) 연구하는 객관적인 과학이어야 한다는 견해이다.
정신적 과정과 관련이 없는 행동. 오늘날 대부분의 연구 심리학자들은 (1)에는 동의하지만 (2)에는 동의하지 않는다.

인문 심리학은 성장을 강조한 역사적으로 중요한 관점이다. 건강한 사람들의 잠재력.

 

메모리 연구는 다음과 같은 테스트 효과를 보여줍니다: 자가 테스트 및 리허설을 통해 적극적으로 정보를 검색하면 정보를 훨씬 더 잘 보존할 수 있습니다. (자세한 내용은 모듈 2의 끝에 있는 클로즈업 상자에서 확인하십시오. 학습 및 기억력을 강화하기 위해 모든 자가 테스트 기회를 활용하십시오.이 텍스트를 통해 알 수 있습니다.

이러한 "이동하기 전에" 섹션은 텍스트의 각 기본 섹션 끝에 나타납니다.
질문을 통해 자신의 삶에 더 의미 있는 자료를 만들 수 있습니다(따라서 더 기억에 남음). 책 말미의 부록 E에서 자신의 테스트 검토 질문에 대한 답변을 확인할 수 있습니다.

 

심리학은 어떻게 마음과 몸에 대한 초기 이해에서 현대 과학의 시작에 이르기까지 선과학적인 뿌리에서 발전했는가?

 

심리학은 기록된 역사를 통해 인도, 중국, 중동, 유럽으로 그 뿌리를 거슬러 올라간다. 부처와 공자는 사상의 힘과 기원에 초점을 맞췄다. 고대 히브리인, 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스는 정신과 육체가 연결되어 있는지 구별되어 있는지, 인간의 사상이 선천적인지 경험에서 비롯된 것인지를 곰곰이 생각했다.

 

데카르트와 로크는 그의 유명한 마음에 대한 묘사를 경험이 기록하는 "빈 슬레이트"로 제시하면서 고대의 논쟁에 다시 참여했다. 베이컨과 로크의 사상은 현대 경험론의 발전에 기여했다.

 

심리학의 초기 발전에서 중요한 이정표는 무엇인가? 

빌헬름 분트는 1879년 독일에 최초의 심리학 실험실을 설립했다.

• 심리학의 두 개의 초기 학파는 구조주의와 기능주의였다.

• 분트와 티치너에 의해 추진된 구조주의는 마음의 구조에 대해 배우기 위해 자기 성찰을 사용했다. 제임스가 추진한 기능주의는 행동과 사고가 어떻게 기능하는지 탐구했다.

 

심리학은 1920년대부터 오늘까지 어떻게 계속 발전했을까요? 
• 초기 연구자들은 심리학을 "정신적 삶의 과학"으로 정의했다 
• 1920년대에 존 B의 영향을 받았다. 왓슨과 행동학자들은 그 분야의 초점을 "관찰 가능한 행동에 대한 과학적 연구"로 바꾸었다.

- 1960년대에 인문 심리학자들과 인지 심리학자들은 정신 과정 연구에 대한 관심을 되살렸다.
• 심리학은 이제 행동과 정신적 과정의 과학으로 정의된다.

 

*자연이 만든 자연 배양 실험 일란성 쌍둥이는 같은 유전자를 가지고 있기 때문에 지능, 성격, 그리고 다른 특성에 대한 유전적, 환경적 영향을 밝히기 위해 고안된 연구의 이상적인 참가자이다. 일란성 쌍둥이와 이란성 쌍둥이에 대한 연구는 자연과 양육의 중요성을 강조하는 이후 모듈에 설명된 풍부한 연구 결과를 제공한다.